聽(tīng)說(shuō)了(le)嗎(ma)？我們顧彼思獲得(de)了(le)UMU學習(xí)平台頒發的(de)÷“2018年(nián)度大(dà)中華區(qū)學習(xí)項目最佳實踐大(dà)獎&•rdquo;了(le)呢(ne)！ヾ(ﾟ∀ﾟゞ)

等一(yī)下(xià)等一(yī)下(xià)，UMU學習(xí)平台是(shì)什(shén)麽？

UMU學習(xí)平台是(shì)什(shén)麽?

UMU是(shì)緻力于通(tōng)過移動互聯網技(jì)術(shù)提升傳統教育與培訓的(de)質量與體(tǐ)驗，讓講師(shī)可(kě)以更好(hǎo)的(de)與學員(yuán)進行(δxíng)教學互動，讓學員(yuán)獲得(de)更好(hǎo)的(de)學習(xí)體(tǐ)驗和(hé)效率的(de)平台。UMU團隊中擁有(yǒu)著(zhe)來(lái)>自(zì)Google，騰訊、百度、360、DENA等互聯網公司的(de)産品與技(jì)術(shù)精英。他(tā)們對(duì)互 聯網産業(yè)的(de)深刻理(lǐ)解，對(duì)用(yòng)戶需求的(de)敏銳洞察，對(duì)未來(lái)趨勢>的(de)智慧視(shì)角，讓UMU産品以無縫的(de)多(duō)屏體(tǐ)驗和(hé)卓越技(jì)術(shù)水(shuǐ)平著稱。

這(zhè)麽厲害！那(nà)麽本次頒獎典禮也(yě)一(yī)定精彩紛呈吧(ba)？

UMU頒獎典禮

那(nà)是(shì)自(zì)然，本次頒獎典禮共有(yǒu)200多(duō)家(jiā)企業(yè)參加，21家(jiā)獲獎企業(yè₹)來(lái)到(dào)現(xiàn)場(chǎng)，它們分(fēn)别是(shì)：

顧彼思（上(shàng)海(hǎi)）企業(yè)咨詢管理(lǐ)有(yǒu)限公司

百特中國(guó)投資有(yǒu)限公司

碧迪醫(yī)療器(qì)械（上(shàng)海(hǎi)）有(yǒu)限公司

戴德梁行(xíng)房(fáng)地(dì)産咨詢有(yǒu)限公司

德高(gāo)（廣州）建材有(yǒu)限公司

江蘇飛(fēi)力達國(guó)際物(wù)流股份有(yǒu)限公司

福特汽車(chē)（中國(guó)）有(yǒu)限公司

上(shàng)海(hǎi)萊士血液制(zhì)品股份有(yǒu)限公司

上(shàng)海(hǎi)羅氏制(zhì)藥有(yǒu)限公司

梅特勒—托利多(duō) METTLER TOLEDO

上(shàng)海(hǎi)市(shì)委黨校(xiào)

斯凱孚（中國(guó)）有(yǒu)限公司

上(shàng)海(hǎi)途頤信息技(jì)術(shù)有(yǒu)限公司

常州天合光(guāng)能(néng)有(yǒu)限公司

沃爾沃汽車(chē)（亞太）投資控股有(yǒu)限公司

中國(guó)航發商用(yòng)航空(kōng)發動機(jī)有(yǒu)限責任公司

中國(guó)銀(yín)行(xíng)上(shàng)海(hǎi)金(jīn)融國(guó)際研修院

武田（中國(guó)）國(guó)際貿易有(yǒu)限公司

萬華化(huà)學集團股份有(yǒu)限公司

沃特世科(kē)技(jì)（上(shàng)海(hǎi)）有(yǒu)限公司

藝康（中國(guó)）投資有(yǒu)限公司

當然，本次活動可(kě)不(bù)僅僅是(shì)頒個(gè)獎這(zhè)麽簡單。UMU還(hái)和(hé)幾位獲獎企業(yè)嘉賓一(yī)起開(kāi)展主題分(fēn)享​，共享行(xíng)業(yè)前沿理(lǐ)念，洞悉學習(xí)未來(lái)。為(wèi)學習(xí)發展從→(cóng)業(yè)者提供相(xiàng)互啓發與學習(xí)的(de)機(jī)會(huì)。

原來(lái)是(shì)個(gè)這(zhè)麽厲害的(de)獎項呀，

那(nà)顧彼思和(hé)UMU的(de)合作(zuò)一(yī)定很(hěn)成功吧(ba)！

說(shuō)的(de)沒錯(cuò)！

UMU是(shì)一(yī)種創新教學方式與學習(xí)體(tǐ)驗。

顧彼思通(tōng)過UMU線上(shàng)平台，連接大(dà)小(xiǎo)屏幕，打通(tōng)線上(shàng)與線下(xi↔à)，貫穿課前、課中、課後。通(tōng)過跨屏互動、在線視(shì)頻(pín)、直播、移動考試等功能(néng)巧妙的(de)将學習(xí)元素 移動化(huà)，為(wèi)老(lǎo)師(shī)學生(shēng)打造課堂互動、翻轉課堂、混合式學習(xí)的(de)創新體(tǐ)驗。

重新定義學習(xí)場(chǎng)景與學習(xí)方式，讓企業(yè)培訓以員(yuán)工(gōng)賦能(néng)為(w≠èi)導向，以刻意練習(xí)為(wèi)手段，促進員(yuán)工(gōng)績效升級。

當今社會(huì)，世間(jiān)萬物(wù)都(dōu)在不(bù)斷地(dì)發展、變化(huà)，人φ(rén)們的(de)意識水(shuǐ)平也(yě)在不(bù)斷提升，然而對(duì)于經營管理(lǐ)知(zhī)識的(de₽)學習(xí)方式，不(bù)管是(shì)內(nèi)容上(shàng)還(hái)是(shì)形式上(shàng)卻依舊(jiù)千篇一(yī)律，枯燥乏味。

相(xiàng)信每一(yī)位有(yǒu)心學習(xí)的(de)各位都(dōu)一(yī)定遇到(dào)過這(zhè)樣的(de)問(wèn)題吧(ba)！每天上(shàng)班上(sh£àng)課累成狗，拿(ná)不(bù)出大(dà)塊的(de)業(yè)餘時(shí)間(jiān)和(hé)精力來(lái)學習(xí)，有(yǒu)心充電(diàn)，也(yě)是(✘shì)心有(yǒu)餘而力不(bù)足……

各類視(shì)頻(pín)課程五花(huā)八門(mén)，魚龍混雜(zá),好(hǎo)不(bù)容易選了(le)一(yī)些(xiē)感覺還(hái)&ld♠quo;匹配”自(zì)己的(de)，可(kě)是(shì)又(yòu)覺得(de)視(shì)頻(pín)內(nèi)容太枯燥，一(yī)不(∑bù)留心就(jiù)走神，根本達不(bù)到(dào)預期效果……

總是(shì)受限于時(shí)間(jiān)、空(kōng)間(jiān)、預算(suàn)，要(yào)挑選一(yī)款合适自(zì)己的(de)産品實在太難了(le)。

顧彼思特别為(wèi)這(zhè)樣的(de)您量身(shēn)定制(zhì)了(le)四款線上(shàng)産品：

真人(rén)講師(shī)視(shì)頻(pín)

真人(rén)講師(shī)助您成就(jiù)職場(chǎng)精英夢想！

真人(rén)講師(shī)授課，一(yī)套讓初學者輕松起步，讓熟練者精準提高(gāo)的(de)MBA精華課程。不(bù)僅包含了(le")淺顯易懂(dǒng)、基礎實用(yòng)的(de)知(zhī)識闆塊，能(néng)讓初學者輕松入門(mén)，同時(shí)提高(gāoσ)闆塊內(nèi)容專業(yè)，滿足了(le)專業(yè)者精益求精的(de)研讀(dú)需求。

300秒(miǎo)聽(tīng)懂(dǒng)經營管理(lǐ)

升級商業(yè)認知(zhī)，切換MBA思維

 《300秒(miǎo)聽(tīng)懂(dǒng)經營管理(lǐ)》是(shì)以MBA的(de)課程內(nèi)容為(wèi)基礎提煉精華&編寫成課，通(tōng)過“音(yīn)頻(pín)”＋“文(w™én)字”，也(yě)就(jiù)是(shì)“聽(tīng)覺”＋“視(shì)覺”這(zh™è)樣的(de)有(yǒu)聲書(shū)形式，更加有(yǒu)效利用(yòng)碎片化(huà)時(shí)間$(jiān)進行(xíng)自(zì)我學習(xí)和(hé)提升。

卡通(tōng)動畫(huà)

什(shén)麽？原來(lái)看(kàn)動畫(huà)也(yě)能(néng)學經管？

直觀的(de)形式刺激視(shì)覺感官，激發學習(xí)興趣,培養更好(hǎo)的(de)思維能(néng)力。擺脫經營管理(lǐ)的(de")刻闆印象活潑生(shēng)動的(de)圖文(wén)結合講解模式讓難點無處遁形！是(shì)一(yī)門(mén)自(zì)學起δ來(lái)更加輕松，愉快(kuài)的(de)學習(xí)課程！

顧彼思随身(shēn)聽(tīng)

做(zuò)思考達人(rén)走精英之路(lù)

100個(gè)經營管理(lǐ)小(xiǎo)知(zhī)識，涵蓋邏輯思維、問(wèn)題解決、領導力、組織、經營戰略、市(s∏hì)場(chǎng)營銷、财務會(huì)計(jì)、談判等領域。适合想成為(wèi)職場(chǎng)精英的(de)你(nǐ)。

還(hái)在等什(shén)麽

趕快(kuài)掃碼領略顧彼思的(de)線上(shàng)課程吧(ba)！

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